LEADER |
01408nam a22002297a 4500 |
001 |
2283810 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|9 817462
|a جابر، سهى
|e مؤلف
|g Jaber, Suha
|
245 |
|
|
|a أهمية استخدام الأجهزة اللوحية في تنمية مهارات القراءة لدى الطلاب الذين يعانون من اضطرابات فرط الحركة وتشتت الانتباه
|
246 |
|
|
|a The Importance of Using Tablets in Developing Reading Skills in Students with ADHD
|
260 |
|
|
|b جامعة الزيتونة الدولية
|c 2024
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 127 - 150
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a مهارات القراءة
|a اضطراب فرط الحركة
|
692 |
|
|
|a الأجهزة اللوحية
|a ضعف الانتباه
|a النشاط الزائد
|b Tablets
|b Poor Attention
|b Hyperactivity
|
700 |
|
|
|9 817463
|a صوالحة، نسرين
|e م. مشارك
|g Swalha, Nasren
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Al-Zaytoonah University International Journal
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ
|l 025
|m ع25
|o 2455
|s مجلة جامعة الزيتونة الدولية
|v 000
|x 2958-8537
|
856 |
|
|
|u 2455-000-025-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1540693
|d 1540693
|