مجالات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
Areas of Using E-Learning in Teaching Science |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، عبدالله علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Abdullah Ali Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| ISSN: |
4547-2974 |
| رقم MD: | 1541243 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مجالات استخدام التعليم الإلكتروني | تدريس العلوم | Areas of Use of E-Learning | Science Teaching
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
4547-2974 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي البيت الدائري الإلكتروني والخرائط الذهنية الإلكترونية في مادة العلوم على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مدارس لواء الجيزة
بواسطة: جرادات، قاسم محمود قاسم منشور: (2023) -
تصورات معلمي العلوم حول أهمية استخدام تقنيات التعليم في تدريس العلوم ومعيقات استخدامها
بواسطة: الشمراني، سعيد بن محمد عبدالله منشور: (2017) -
درجة استخدام معلمي العلوم لأدوات منصة مدرستي في تدريس علوم المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية ومشرفي العلوم في محافظة الطائف التعليمية: دراسة إجرائية للعام الدراسي 1443 هـ.
بواسطة: العتيبي، منصور بن عيد منير منشور: (2024) -
أثر تفاعل بين نمط استخدام المحاكاة التفاعلية PHET والأسلوب المعرفي على تنمية التفكير التحليلي ومتعة التعلم في مادة الفيزياء لطلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: نويجى، ايمان عبدالكريم كامل منشور: (2024) -
الاتجاهات الحديثة في مناهج العلوم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: إبراهيم، عبدالله علي محمد منشور: (2024)
