صعوبات تطبيق امتحان تقييم المكتسبات من وجهة نظر أساتذة المدرسة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties in Applying the Evaluation of Gains Exam from the Point of View of Primary School Teachers
المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي:	بوساحة، نبيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Boussaha, Nabil
المجلد/العدد:	مج29, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	655 - 667
DOI:	10.46313/1707-029-001-047
ISSN:	1112-4377
رقم MD:	1541776
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	صعوبات التعليم \| التقويم التربوي \| التعليم الابتدائي \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	الصعوبات \| تقييم المكتسبات \| الأستاذ \| المدرسة الابتدائية \| Difficulties \| Evaluation of Gains \| Teacher \| Primary School
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1112-4377