ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









واقع معايير ترشيح منسقي الموهبة في المدارس الحكومية والأهلية وأثرها على استدامة رعاية الموهبة: دراسة مختلطة

العنوان بلغة أخرى: The Criteria for Nominating Gifted Coordinators in Public and Private Schools and their Effects on Talent Sustainability: A Mixed Study
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الحسن، البندري عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhassan, Albandary Abdullah
مؤلفين آخرين: العرفج، عبدالحميد بن عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع13
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 66 - 86
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1541779
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استدامة تنمية المواهب | المدارس الأهلية | المدارس الحكومية | منسقي الموهبة | معايير ترشيح منسقي الموهبة | Sustainability of Talent Development | Private Schools | Public Schools | Talent Coordinators | Selection Criteria
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2522-3399

عناصر مشابهة