دراسة تحليلية لواقع مرحلة رياض الأطفال في مصر

العنوان بلغة أخرى:	An Analytical Study of the Reality of Kindergarten Stage in Egypt
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	تيتلي، مروة سعيد عبدالفتاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	حسن، نهلة سيد حسن (مشرف) , حسانين، محمود حسن إسماعيل (مشرف)
المجلد/العدد:	مج30, ع9
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	235 - 271
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1542834
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النظم التعليمية \| تطوير المناهج \| المهارات الحياتية \| روضة الأطفال \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	رياض الأطفال \| نظام التعليم الجديد (2.0) \| التوجهات المعاصرة \| Kindergarten \| The New Education System (2.0) \| Contemporary Trends
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01485nam a22002417a 4500
001	2286021
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 818423 \|a تيتلي، مروة سعيد عبدالفتاح \|e مؤلف
245		\|a دراسة تحليلية لواقع مرحلة رياض الأطفال في مصر
246		\|a An Analytical Study of the Reality of Kindergarten Stage in Egypt
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 235 - 271
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a النظم التعليمية \|a تطوير المناهج \|a المهارات الحياتية \|a روضة الأطفال \|a مصر
692		\|a رياض الأطفال \|a نظام التعليم الجديد (2.0) \|a التوجهات المعاصرة \|b Kindergarten \|b The New Education System (2.0) \|b Contemporary Trends
700		\|9 211501 \|a حسن، نهلة سيد حسن \|e مشرف \|g Hassan, Nahla Sayed
700		\|9 209756 \|a حسانين، محمود حسن إسماعيل \|e مشرف
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 005 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 009 \|m مج30, ع9 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 030 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-030-009-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1542834 \|d 1542834