ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية نظام إدارة التعلم الإليكتروني "Blackboard" في تنمية الاندماج الإليكتروني والمصداقية الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية بالسعودية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Electronic Learning Management System "Blackboard" in Developing Electronic Integration and Academic Credibility among Female Students at the College of Education in Saudi Arabia
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: عبدالفتاح، يسرا محمد سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sayed, Yousra Mohammed
المجلد/العدد: ع279
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 9 - 45
ISSN: 2535-2113
رقم MD: 1542975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظام إدارة التعلم الإليكتروني "البلاك بورد" | الاندماج الإليكتروني | المصداقية الأكاديمية | "Electronic Learning Management System "Blackboard | Electronic Integration | Academic Credibility
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2535-2113

عناصر مشابهة