ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









بطء النشاط المعرفي وعلاقته بمفهوم الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: Slow Cognitive Activity and its Relationship to Self-Concept among Second-Year Basic Education Students with Learning Difficulties
المصدر: مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية
الناشر: جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية
المؤلف الرئيسي: علي، عزة عبدالستار عبداللطيف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 243 - 282
ISSN: 2812-6130
رقم MD: 1543535
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ذوي صعوبات التعلم | بطء النشاط المعرفي | مفهوم الذات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01234nam a22002177a 4500
001 2286709
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 818758  |a علي، عزة عبدالستار عبداللطيف  |e مؤلف 
245 |a بطء النشاط المعرفي وعلاقته بمفهوم الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي صعوبات التعلم 
246 |a Slow Cognitive Activity and its Relationship to Self-Concept among Second-Year Basic Education Students with Learning Difficulties 
260 |b جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 243 - 282 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a صعوبات التعلم  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة التعليم الأساسي  |a علم النفس التربوي 
692 |a ذوي صعوبات التعلم  |a بطء النشاط المعرفي  |a مفهوم الذات 
773 |c 006  |l 006  |m ع6  |o 2568  |s مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية  |v 000  |x 2812-6130 
856 |u 2568-000-006-006.pdf 
930 |d y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1543535  |d 1543535 

عناصر مشابهة