فاعلية استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية السباعية في تنمية المفاهيم الصرفية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Seven-Step Metacognitive Learning Cycle Strategy in Developing Morphological Concepts among First-Year Al-Azhar Secondary School Female Students
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات بالقاهرة
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية للبنات بالقاهرة
المؤلف الرئيسي:	علي، حنان محمد خليفة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalifa, Hanan Mohamed
مؤلفين آخرين:	راشد، حنان مصطفى مدبولي (م. مشارك) , عبدالرحمن، فايزة أحمد عبدالسلام (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج1, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	373 - 419
ISSN:	3009-7665
رقم MD:	1544107
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة العربية \| استراتيجيات التعلم \| علم الصرف \| التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجية \| دورة التعلم فوق المعرفية السباعية \| المفاهيم الصرفية \| Strategy \| Seven-Step Metacognitive Learning Cycle \| Morphological Concepts
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01621nam a22002417a 4500
001	2287288
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 818985 \|a علي، حنان محمد خليفة \|e مؤلف \|g Khalifa, Hanan Mohamed
245		\|a فاعلية استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية السباعية في تنمية المفاهيم الصرفية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
246		\|a The Effectiveness of the Seven-Step Metacognitive Learning Cycle Strategy in Developing Morphological Concepts among First-Year Al-Azhar Secondary School Female Students
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية للبنات بالقاهرة \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 373 - 419
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a اللغة العربية \|a استراتيجيات التعلم \|a علم الصرف \|a التعليم الثانوي
692		\|a استراتيجية \|a دورة التعلم فوق المعرفية السباعية \|a المفاهيم الصرفية \|b Strategy \|b Seven-Step Metacognitive Learning Cycle \|b Morphological Concepts
700		\|9 227377 \|a راشد، حنان مصطفى مدبولي \|e م. مشارك \|g Madbouly, Hanan Mostafa
700		\|9 443513 \|a عبدالرحمن، فايزة أحمد عبدالسلام \|e م. مشارك \|g AbdulRahman, Fayza Ahmed Abdul Salam
773		\|c 009 \|l 003 \|m مج1, ع3 \|o 2605 \|s مجلة كلية التربية للبنات بالقاهرة \|v 001 \|x 3009-7665
856		\|u 2605-001-003-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1544107 \|d 1544107