الصدق البنائي لمقياس صنع القرار لدى معلمي ومديري المدارس الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | عراقي، حسن محمود حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Iraqi, Hassan Mahmoud Hasan |
| مؤلفين آخرين: | الصياد، عبدالعاطي أحمد (مشرف) , بدوي، زينب عبدالعليم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 269 - 290 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1545599 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العوامل الخمسة الكبرى وأساليب التفكير المنبئة بصنع القرار لدى معلمي ومديري المدارس الإعدادية
بواسطة: عراقي، حسن محمود حسن منشور: (2018) -
واقع النشاط الفني في مدارس قطاع الخبر من وجهة نظر معلمي النشاط الفني ومديري المدارس
بواسطة: الحراحشة، سالم محمود منشور: (2008) -
دور المرشد التربوي في خفض سلوك التنمر لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر المرشدين ومديري المدارس في محافظة جرش
بواسطة: عتوم، سمر محمود حسن منشور: (2022) -
الصدق البنائي لمقياس التحرر الأخلاقي لدى طلاب جامعة بني سويف
بواسطة: حسين، محمد حسين سعيد منشور: (2025) -
اتجاهات معلمي ومديري المدارس الحكومية في محافظة طولكرم نحو المدرسة الإلكترونية
بواسطة: ذيب، بشار محمد حسن منشور: (2011)
