ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مقياس المهارات الأكاديمية للكشف عن الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: منيب، تهاني محمد عثمان لبيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Othman, Tahany Mohamed
مؤلفين آخرين: حسنين، محمد فؤاد عبدالسلام (م. مشارك) , أحمد، سارة محمد حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: س81, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 173 - 210
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1546153
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الأكاديمية | الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم | Academic Skills | At Risk
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
LEADER 02875nam a22002417a 4500
001 2289346
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a منيب، تهاني محمد عثمان لبيب  |g Othman, Tahany Mohamed  |e مؤلف  |9 819770 
245 |a مقياس المهارات الأكاديمية للكشف عن الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2025  |g يناير 
300 |a 173 - 210 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى إعداد أداة للكشف عن المهارات الأكاديمية لدي الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم وتقييمها لديهم وتشمل على ۸۰ مهارة في أربعة أبعاد هي: البعد الأول مهارة الوعي الصوتي البعد الثاني مهارة فك الترميز البعد الثالث مهارة الإدراك السمعي البعد الرابع مهارة الإدراك البصري هذه المهارات التي ترتبط بشكل رئيسي بقدرة الطفل الأكاديمية وضعفه فيها يعنى تعرضه لخطر صعوبات التعلم. وللتحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس واستخراج معاييره تم تطبيقه على عينة قوامها ۲۲۹ طفلاً وطفلة من المعرضين لخطر صعوبات التعلم بالصف (الأول والثاني الابتدائي). وقد تراوحت الأعمار الزمنية ما بين (٦ سنوات و٣ أشهر- ٧ سنوات و7 أشهر)، بمتوسط قدرة (٦,١١) وانحراف معياري قدرة (۱,۰۱٤). وأسفرت نتائج البحث عن أن المقياس يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات، وأنه صالح للاستخدام، وذلك في الدراسات السيكومترية والإكلينيكية. 
653 |a المهارات الأكاديمية  |a ذوو صعوبات التعلم  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a المهارات الأكاديمية  |a الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم  |b Academic Skills  |b At Risk 
700 |9 714285  |a حسنين، محمد فؤاد عبدالسلام  |e م. مشارك  |g Abdelsalam, Mohamed Fouad 
700 |9 819771  |a أحمد، سارة محمد حسن  |e م. مشارك 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 004  |m س81, ع4  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 081  |x 1687-0697 
856 |u 0054-081-004-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1546153  |d 1546153