تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مقياس اللغة المجازية لدى الأطف...>الوصف

مقياس اللغة المجازية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى: A Measure of Figurative Language among Children Autism with Disorder
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: منيب، تهاني محمد عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Othman, Tahany Mohamed
مؤلفين آخرين: حسين، رضا خيري عبدالعزيز (م. مشارك) , أحمد، سارة محمد عبده (م. مشارك)
المجلد/العدد: س81, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 211 - 272
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1546166
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اضطراب طيف التوحد | مرحلة الطفولة | المهارات اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب طيف التوحد | اللغة المجازية | Autism Spectrum Disorder | Figurative Language
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى تقييم اللغة المجازية لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره، وبناء عليه فقد قام الباحثون بإعداد مقياس بصورة مبدئية، حيث تكون المقياس (۳۲) عبارة، تصف اللغة المجازية لذوي اضطراب التوحد موزعين على ثلاث محاور وهم: (الترابط الدلالي بين العبارات، دور المفردات والنحو أثناء الحوار، القدرة على التخيل والتفكير المجرد الإبداعي) وتم عرضه على بعض المحكمين للتحقق من صدقه، وقد أسفرت آراء السادة المحكمين عن عدم استبعاد أي عبارة، وتعديل بعض الصياغات وتغير بعض الصور، كما قام الباحثون بتطبيق هذا المقياس على عينة استطلاعية قوامها (۷۰) طفلاً وطفلة من ذوى اضطراب التوحد ممن تراوحت أعمارهم الزمنية بين (۷- 9) سنة بمتوسط عمر زمني قدره (۸,۰۳) سنة، وانحراف معياري بلغ (۰,۹۱)، بهدف التحقق من الكفاءة السيكومترية لأدوات الدراسة، ولقد أسفرت نتائج البحث أن المقياس يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات، كما تم حساب المعايير الميئينية والتائية التي تتيح استخدامه في الأبحاث السيكومترية والدراسات الإكلينيكية بدرجة عالية من الثقة وأنه صالح للاستخدام.

Spectrum disorders, verify its validity and stability, and extract its criteria. Accordingly, the researchers prepared a scale initially, where the scale consists of (32) phrases, describing the figurative language of people with autism spectrum disorder, distributed among three interviewers ( The semantic interconnection between phrases, the role of vocabulary and grammar during dialogue, the ability to imagine and creative abstract thinking) and it was presented to some arbitrators to verify its veracity. The opinions of the arbitrators resulted in not excluding any phrase, modifying some wordings and changing some images. The researchers also applied this The scale was based on a survey sample of (70) male and female children with autism disorder whose chronological ages ranged between (7-9) years, with an average chronological age of (8.03) years, and a standard deviation of (0.91), with the aim of verifying psychometric efficiency. For the study tools, the results of the research showed that the scale has a high degree of validity and stability. The mean and T-scores were calculated, which allows it to be used in psychometric research and clinical studies with a high degree of confidence and that it is valid for use.
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.