بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تطبيقات التعلم النقال "Teachmint" في مقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلي "1" لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بالذكاء الرقمي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي - جامعة الأزهر
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حرفوش، دعاء جابر عبدالقوي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالغفار، أميمة كمال محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع127, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 344 - 383 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1546628 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيئة تعلم إلكترونية | تطبيقات التعلم النقال | مهارات التفكير المستقبلي | الوعي بالذكاء الرقمي | E-Learning Environment | Mobile Learning Applications | Future Thinking Skills | Digital Intelligence Awareness
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية بمقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلي 1 على الذكاء المنظومي والحاجة إلى معرفة لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: سالم، انتصار شبل عبدالصادق منشور: (2021) -
أثر حقيبة إلكترونية في علم نفس النمو على التحصيل الدراسي والتفكير عالي الرتبة والاتجاه نحو المستحدثات التكنولوجية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: حرفوش، دعاء جابر عبدالقوي منشور: (2020) -
فاعلية نموذج إيزنكرافت "7E's" إلكترونيا لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي وخفض التجول العقلي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: حسين، مروة سيد محمود منشور: (2023) -
الإسهام النسبي لمهارات التفكير الاستراتيجي في التنبؤ بالذكاء الإقناعي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: جلبط، وسام علي أحمد منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية باير في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شرف، فاطمة رجب شعبان منشور: (2022)
