بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تطبيقات التعلم النقال "Teachmint" في مقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلي "1" لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بالذكاء الرقمي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي - جامعة الأزهر
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حرفوش، دعاء جابر عبدالقوي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالغفار، أميمة كمال محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع127, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 344 - 383 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1546628 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيئة تعلم إلكترونية | تطبيقات التعلم النقال | مهارات التفكير المستقبلي | الوعي بالذكاء الرقمي | E-Learning Environment | Mobile Learning Applications | Future Thinking Skills | Digital Intelligence Awareness
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01695nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2289783 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 626580 |a حرفوش، دعاء جابر عبدالقوي |e مؤلف |q Harfoush, Doa Jaber Abdulqawi | ||
| 245 | |a بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تطبيقات التعلم النقال "Teachmint" في مقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلي "1" لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بالذكاء الرقمي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي - جامعة الأزهر | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 344 - 383 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البيئات الإلكترونية |a الذكاء الرقمي |a التخصصات الدراسية |a التطور التكنولوجي | ||
| 692 | |a بيئة تعلم إلكترونية |a تطبيقات التعلم النقال |a مهارات التفكير المستقبلي |a الوعي بالذكاء الرقمي |b E-Learning Environment |b Mobile Learning Applications |b Future Thinking Skills |b Digital Intelligence Awareness | ||
| 700 | |9 654458 |a عبدالغفار، أميمة كمال محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 001 |m ع127, ج1 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 127 |x 1110-9777 | ||
| 856 | |u 0089-127-001-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1546628 |d 1546628 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية بمقرر طرق تدريس الاقتصاد المنزلي 1 على الذكاء المنظومي والحاجة إلى معرفة لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: سالم، انتصار شبل عبدالصادق منشور: (2021) -
أثر حقيبة إلكترونية في علم نفس النمو على التحصيل الدراسي والتفكير عالي الرتبة والاتجاه نحو المستحدثات التكنولوجية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: حرفوش، دعاء جابر عبدالقوي منشور: (2020) -
فاعلية نموذج إيزنكرافت "7E's" إلكترونيا لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي وخفض التجول العقلي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: حسين، مروة سيد محمود منشور: (2023) -
الإسهام النسبي لمهارات التفكير الاستراتيجي في التنبؤ بالذكاء الإقناعي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر
بواسطة: جلبط، وسام علي أحمد منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية باير في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شرف، فاطمة رجب شعبان منشور: (2022)
