برنامج قائم على الموازنة الشعرية لتنمية مهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، سارة فوزي حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، إبراهيم محمد أحمد (مشرف) , عامر، صفاء عبدالله أبو زيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع127, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 776 - 802 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1546676 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام برنامج قائم على الموازنة الشعرية لتنمية مهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي لدي طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. استخدم البحث المنهج الوصفي لمراجعة الأدبيات والدراسات السابقة ذات الصلة بالبحث، والتوصل إلى قائمتين بمهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي، وإعداد أدوات البحث، وبناء البرنامج القائم على الموازنة الشعرية، وتفسير ومناقشة النتائج، كما استخدم المنهج التجريبي لقياس أثر البرنامج القائم على الموازنة الشعرية في مهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي، واستخدم التصميم شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في إعداد قائمة مهارات التحليل الأدبي، وإعداد قائمة مهارات التذوق البلاغي، وبناء اختبار مهارات التحليل الأدبي، وبناء اختبار مهارات التذوق البلاغي، وتصميم البرنامج القائم على الموازنة الشعرية، وإعداد دليل المعلم لتدريس البرنامج القائم على الموازنة الشعرية. وطبقت أدوات البحث على (32) طالبة من طالبات الصف الثاني الثانوي بمعهد فتيات المنصورة النموذجي التابع لمنطقة المنصورة الأزهرية بمحافظة الدقهلية. وتوصلت نتائج البحث إلى تفوق طالبات مجموعة البحث التجريبية في التطبيقين البعدي لاختباري مهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي، مقارنة بأدائهن في التطبيقين القبلي للمعالجة التجريبية؛ ويرجع ذلك إلى تمكين الطالبات من خلال البرنامج المقترح من آليات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي. وأوصى البحث بضرورة تحديد مهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي، وإكسابها للطلاب في المرحلة الثانوية وتنميتها لديهم. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-9777 |
عناصر مشابهة
-
مدخل تحليل الخطاب لتنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: البناوي، محمد مصطفى النادي منشور: (2023) -
التفسير الأدبي للقرآن منحي لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: المرسي، وجيه منشور: (2024) -
استراتيجية قائمة على التدبر القرآني لتنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الثانوية الأزهرية
بواسطة: النحاس، حسين علي مصطفى منشور: (2024) -
فاعلية برنامج قائم على نظرية جمالية التجاوب لتنمية مهارات التحليل الأسلوبي والتذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: البرمة، تامر عبدالنبي سالم صادق منشور: (2023) -
برنامج مقترح قائم على الموازنات النقدية لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، متولى السيد متولى منشور: (2019)
