أثر برنامج مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط على تنمية مهارات التميز في العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في سلطنة عمان
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالكريم، رائد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelkarim, Raed Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | السيد، عبدالقادر محمد عبدالقادر , عبدالرشيد، ناصر سيد جمعة (م. مشارك) , البرعمي، يوسف أحمد بخيت (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع127, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 964 - 986 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1546876 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج مقترح | التعلم النشط | مهارات التميز | العلوم | التعليم الأساسي | A Proposed Program | Active Learning | Excellence Skills | Science | Basic Education
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: خميس، مدين إبراهيم ماضي منشور: (2021) -
أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية المهارات المهنية لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: خميس، مدين إبراهيم ماضي منشور: (2020) -
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تنمية المهارات النحوية لدى تلميذات الصف الثامن الأساسي في الجمهورية اليمنية
بواسطة: الوجيه، هيفاء علي منشور: (2023) -
أثر استراتيجيات التعلم النشط في ضبط الذات والتفكير الإيجابي والشعور الإبداعي لدي طلبة الصف السابع في منطقة عمان
بواسطة: رمضان، منال حسن منشور: (2015) -
فاعلية برنامج قائم على التعليم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم مناهج الدراسات الإسلامية بكلية التربية أرحب
بواسطة: الحرازي، سامية علي أحمد منشور: (2024)
