The Relationship between the Understanding of the Nature of Physics, Achievement Motivation toward Students’ Preferences of Physics among Teachers in Oman
| العنوان بلغة أخرى: |
العلاقة بين فهم طبيعة الفيزياء ودافعية الإنجاز وتفضيل الطلاب للفيزياء لدى معلمي العلوم بسلطنة عمان |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للنشر العلمي |
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، غانم بن ذياب بن يعقوب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saadi, Ghanim Dhiyab Yaqoub |
| مؤلفين آخرين: | أيوب، قدري (م. مشارك) , عدنان، مازليني (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع71 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أيلول |
| الصفحات: | 11 - 29 |
| ISSN: |
2663-5798 |
| رقم MD: | 1546979 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فهم طبيعة الفيزياء | دافعية الإنجاز | تفضيل الطلاب للفيزياء | معلمي العلوم | تعليم الفيزياء | Nature of Physics "NOP" | Students Preference of Physics "SPP" | Achievement Motivation "AM" | Gender | Specialization | Science Teachers
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01931nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2290107 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a السعدي، غانم بن ذياب بن يعقوب |g Al-Saadi, Ghanim Dhiyab Yaqoub |e مؤلف |9 524719 | ||
| 245 | |a The Relationship between the Understanding of the Nature of Physics, Achievement Motivation toward Students’ Preferences of Physics among Teachers in Oman | ||
| 246 | |a العلاقة بين فهم طبيعة الفيزياء ودافعية الإنجاز وتفضيل الطلاب للفيزياء لدى معلمي العلوم بسلطنة عمان | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2024 |g أيلول | ||
| 300 | |a 11 - 29 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a المدارس الحكومية |a مقرر الفيزياء |a سلطنة عمان | ||
| 692 | |a فهم طبيعة الفيزياء |a دافعية الإنجاز |a تفضيل الطلاب للفيزياء |a معلمي العلوم |a تعليم الفيزياء |b Nature of Physics "NOP" |b Students Preference of Physics "SPP" |b Achievement Motivation "AM" |b Gender |b Specialization |b Science Teachers | ||
| 700 | |a أيوب، قدري |g Bin Ayop, Shahrul Kadri |e م. مشارك |9 820150 | ||
| 700 | |a عدنان، مازليني |g Binti Adnan, Mazlini |e م. مشارك |9 820152 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |e Arab journal for scientific publishing |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī |l 071 |m ع71 |o 2502 |s المجلة العربية للنشر العلمي |v 000 |x 2663-5798 | ||
| 856 | |u 2502-000-071-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1546979 |d 1546979 | ||
عناصر مشابهة
-
The Relationship between the Pedagogical Content Knowledge, Achievement Motivation toward Students Preferences of Physics among Teachers in Oman
بواسطة: السعدي، غانم بن ذياب بن يعقوب منشور: (2024) -
The Relationship between Occupational Stress, Occupational Motivation, and Job Satisfaction among Teachers in the Sultanate of Oman
بواسطة: الشعيلي، علي بن سليمان بن طالب منشور: (2024) -
A COMPARISON BETWEEN PIAGETIAN COGNITIVE LEVEL AND PHYSICS ACHIEVEMENT FOR TWELFTH GRADE STUDENTS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: AI Mazroe, Hafeez Mohamed H. منشور: (1982) -
COMPARISON OF THE ATTITUDES BETWEEN UNDERGRADUATE PHYSICAL EDUCATION STUDENTS IN SAUDI ARABIA AND UNITED STATES TOWARD TEACHING STUDENTS WITH DISABILITIE
بواسطة: الصالحي، طارق بن علي منشور: (2011) -
The relationship between students achievement in English in general secondary certificate exam and their attitudes and motivation toward learning English
بواسطة: Al Essa, Jamal Mhm'd Saied Mustafa منشور: (1982)
