ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









واقع محددات إدماج المتعلمين الوافدين مع أقرانهم ودرجة تأثيرها في التفاعل الصفي من وجهة نظر معلميهم في ظل الأزمة السورية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of the Determinants of Integrating Foreign Learners with their Peers and the Degree of their Influence on Classroom Interaction from the Viewpoint of their Teachers
المصدر: المجلة العربية للتربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي: عاصي، صباح عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Assi, Sabah Abdulqader
المجلد/العدد: مج42, ع2
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 9 - 46
ISSN: 0330-7050
رقم MD: 1547031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
محددات | إدماج المتعلمين الوافدين | التفاعل الصفي | Determinants | Inclusion of Expatriate Learners | Class Interaction
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 0330-7050

عناصر مشابهة