تقويم منهج اللغة العربية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Arabic Language Curriculum to Fourth-Grade Primary School Students in Light of Twenty-First Century Skills
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	موسى، زينب علي محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Musa, Zainab Ali Muhammad Ali
مؤلفين آخرين:	عبدالباري، ماهر شعبان (مشرف) , الشيخ، منار إسماعيل محمد (مشرف)
المجلد/العدد:	مج35, ع139
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	353 - 416
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	1547069
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	اللغة العربية \| الأساليب تدريسية \| تنمية المهارات \| طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:	منهج اللغة العربية \| تقويم منهج اللغة العربية \| مهارات القرن الحادي والعشرين \| تلاميذ الصف الرابع الابتدائي \| Arabic Language Curriculum \| Evaluation of the Arabic Language Curriculum \| Twenty-First Century Skills \| Fourth Grade Primary Students
رابط المحتوى:	PDF (صورة)