0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالباري، ماهر شعبان
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
20
من
23
للبحث:
'عبدالباري، ماهر شعبان'
, وقت الاستعلام: 0.26s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تنمية مهارات الفهم القرائي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 145
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 114
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
549
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الطلاقة القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 117
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
142 - 184
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1012
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير العليا في النحو العربي لدى طلاب شعبة اللغة العربية في كلية التربية ببنها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 26, ع 102
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
347 - 416
المستخلص:
تتناول الدراسة مدى فاعلية برنامج تنمية مهارات التفكير العليا في النحو العربي لطلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جامعة بنها. أعد الباحث قائمة بمهارات التفكير العليا في النحو الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
417
4
اختر هذا السجل
أوراق عمل ملخص ورقة عمل مقدمة في الندوة الدولية للغة العربية (القراءة تعليماً وتعلماً)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
رسالة التربية
, ع 35
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
64 - 73
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
121
5
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية تآلف الاشتات في تنمية مهارات الكتابة الابداعية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س 34, ع 130
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 88
المستخلص:
استهدفت الدراسة التحقق من فاعلية إستراتيجية تآلف الأشتات في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لتلاميذ المرحلة الإعدادية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بمهارات الكتابة الإبداعي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
791
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تنمية مهارات الاستماع الناقد لتلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 14, ع 4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
421 - 462
المستخلص:
استهدف البحث بناء برنامج قائم على المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة The Cognitive Academic Language Learning Approach CALLA والتحقق من فاعليته في تنمية مهارات الاستماع الناقد ل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
444
7
اختر هذا السجل
اللغة العربية لمعلمي التربية الخاصة: الأسس والإجراءات التربوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Arabic Language for Special Education Teachers: Educational Foundations and Procedures
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج2, ع6
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
عروض كتب
الصفحات:
278 - 281
المستخلص:
ينظر إلى المعلم على أنه أحد العناصر الرئيسة المساهمة في تصميم المنهج المدرسي، وأحد أهم العناصر والخبرات التي تعين على تحديد خبرات التعلم، وتحديد استراتيجيات التدريس والتقويم التي ي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
280
8
اختر هذا السجل
فاعلية إستراتيجية التفكير جهريا في تنمية مهارات التذوق الأدبي لتلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Thinking Aloud Strategy for Developing Literary Appreciation Skills Among the Prep-School Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج16, ع2
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
259 - 300
المستخلص:
استهدفت الدراسة التحقق من فاعلية استراتيجية التفكير جهريا في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالملكة العربية السعودية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
265
9
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على نظرية المخططات العقلية لتنمية المفاهيم النحوية والمعتقدات المعرفية لتلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Program Based on The Theory of Mental Schemas for The Development of Grammatical Concepts and Cognitive Beliefs for Middle School Students
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج27, ع105
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
325 - 385
المستخلص:
استهدفت الدراسة بناء برنامج قائم على نظرية المخططات لتنمية المفاهيم النحوية والمعتقدات المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بالمفاهيم النحوي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1017
10
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على مدخل القراءة الاستراتيجية التشاركية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Program Based on Collaborative Strategic Reading Approach for Developing Critical Reading Skills among Junior High School Students
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج17, ع2
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
443 - 484
المستخلص:
استهدفت الدراسة بناء برنامج قائم على مدخل القراءة الاستراتيجية التشاركية لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بمهارات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
543
11
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية المسرد الإملائي في تنمية مهارات الوعى الصوتي والكتابة الهجائية لتلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Dictogloss Strategy in the Development of Phonological Awareness Skills and Writing Dictation among Primary School Pupils
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج28, ع112
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 150
المستخلص:
استهدفت الدراسة التحقق من فاعلية استراتيجية المسرد الإملائي في تنمية مهارات الوعي الصوتي والكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية, واكتشاف العلاقة بينهما؛ ولتحقيق الهدف السا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
168
12
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على استراتيجيات مراقبة الفهم لعلاج الضعف في مهارات فهم النص الأدبي وتنمية أبعاد الذات الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Suggested Strategy Based en Monitoring Comprehension Strategies for Remedial Weakness in Comprehension Literary Text Skills and Developing Literary Self Efficacy Dimensions among First Grade Secondary
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج29, ع116
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
46 - 96
المستخلص:
استهدفت الدراسة علاج الضعف في مهارات فهم النص الأدبي، وتنمية أبعاد الذات الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي مع تحديد العلاقة بينهما؛ وذلك باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على بعض است...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
218
13
اختر هذا السجل
برنامج قائم على التعبيرات الاصطلاحية لتنمية مهارات القراءة الموسعة والدافعية القرائية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on Idiomatic Expressions to Develop Extensive Reading Skills and Reading Motivation for Arabic Speakers of Other Languages
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج31, ع121
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
108 - 138
المستخلص:
استهدفت الدراسة بناء برنامج قائم على التعبيرات الاصطلاحية لتنمية مهارات القراءة الموسعة والدافعية القرائية لدى دراسي اللغة العربية الناطقين بغيرها؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
173
14
اختر هذا السجل
برنامج قائم على نظرية تضافر القرائن النحوية واستراتيجية التدريس المعرفي لتنمية مهارات التحليل النحوي وأبعاد الفهم العميق في النحو للطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on the Combination Theory of Grammatical Clues and the Cognitive Teaching Strategy for Developing Analysis Grammatical Skills and the Dimensions of Deep Understanding in Grammar for Student Teachers Specialization in Arabic Language
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع220
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 177
المستخلص:
استهدفت الدراسة بناء برنامج قائم على نظرية تضافر القرائن النحوية واستراتيجية التدريس المعرفي لتنمية مهارات التحليل النحوي وأبعاد الفهم النحوي العميق في النحو لدى الطلاب المعلمين تخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
528
15
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية المسرد الإملائي في تنمية مهارات الوعي الصوتي والكتابة الهجائية لتلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Dictogloss Strategy in the Development of Phonological Awareness Skills and Writing Dictation among Primary School Pupils
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع188
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 100
المستخلص:
استهدفت الدراسة التحقق من فاعلية استراتيجية المسرد الإملائي في تنمية مهارات الوعي الصوتي والكتابة الهجائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، واكتشاف العلاقة بينهما؛ ولتحقيق الهدف الس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
461
16
اختر هذا السجل
برنامج قائم على البلاغة القرآنية لتنمية المفاهيم البلاغية وأبعاد الحس الجمالي لدى الطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Program Based on the Quranic Rhetoric for Developing the Rhetorical Concepts and the Dimensions of Aesthetic Sense among Student Teachers Specialization in Arabic Language
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع128
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 44
المستخلص:
استهدفت الدراسة بناء برنامج قائم على البلاغة القرآنية لتنمية المفاهيم البلاغية وأبعاد الحس الجمالي للطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بالمفاه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
43
17
اختر هذا السجل
برنامج لتصويب التصورات الخطأ للمفاهيم البلاغية المرتبطة بعلم البيان لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية ببنها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, ع35
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 170
المستخلص:
استهدفت الدراسة بناء برنامج قائم على استراتجيتي الصراع المعرفي والمتشابهات لتصويب التصورات الخطأ للمفاهيم البلاغية المرتبطة بعلم البيان لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على استراتيجيات مراقبة الفهم لعلاج الضعف في مهارات فهم النص الأدبي وتنمية أبعاد الذات الأدبية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Suggested Strategy Based on Monitoring Comprehension Strategies for Remedial Weakness in Comprehension Literary Text Skills and Developing Literary Self – Efficacy Dimensions Among First Grade Secondary
المؤلف:
عبدالباري
،
ماهر
شعبان
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, ع38
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
106 - 145
المستخلص:
استهدفت الدراسة علاج الضعف في مهارات فهم النص الأدبي، وتنمية أبعاد الذات الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي مع تحديد العلاقة بينهما، وذلك باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على بعض است...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
اثر استخدام استراتيجية بوسنر للتغير المفهومي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جبر، رجاء مصطفى السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 23, ع 92
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 42
المستخلص:
تؤدى اللغة دوراَ مهماَ في حياة المجتمع والفرد؛ فهي وسيلة المجتمع للتفاعل والتفاهم بين أفراده، وهى الوعاء الذى يتراكم فيه تراث وخبرات الأجيال المتعاقبة، وهى وسيلة الفرد للتعبير عمَّ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
295
20
اختر هذا السجل
فاعلية إستراتيجية خرائط التفكير في تنمية المفاهيم الفقهية لطلاب الصف الأول من المرحلة المتوسطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Thinking Mapping Strategy for Developing Fiqh Concepts Among the First Year in the Prep - School Students
المؤلف:
المزروع، عبدالواحد بن حمد بن عبدالرحمن
المصدر:
المجلة التربوية
, مج30, ع118
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
347 - 410
المستخلص:
استهدف البحث التحقق من فاعلية استراتيجية خرائط التفكير في تنمية المفاهيم الفقهية لتلاميذ الصف الأول المتوسط؛ ولتحقيق الهدف قام الباحثان بإعداد قائمة بالمفاهيم الفقهية المناسبة لتلا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
393
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو