واقع الممارسات الديمقراطية في مدارس لواء الأغوار الشمالية: دراسة حالة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of the Democracy Practices at Al-Aghwar Nothren Schools: Case Study |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | جودة، صباح أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بني هاني، محمد صالح (م. مشارك) , قزاقزة، سليمان محمد يونس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 467 - 501 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1547179 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسات الديمقراطية | مدارس لواء الأغوار الشمالية | المعلمين | Democratic Practices | Schools of Northern Al-Ghor District | Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
جودة بيئة العمل لدى معلمي المدارس في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم
بواسطة: العلي، تهاني إبراهيم منشور: (2024) -
واقع البرلمان المدرسي ودوره في تربية الديمقراطية لدى طلاب المدارس الثانوية بمحافظة الدقهلية: دراسة تحليلية
بواسطة: كيلاني، شادية جابر محمد منشور: (2003) -
واقع مهارات الإتصال الفعال لدى مديري المدارس في لواء الأغوار الشمالية في الأردن
بواسطة: الحمد، نوار قاسم صالح منشور: (2016) -
درجة ممارسة القيادة بالقيم لدى مديري مدارس الأغوار الشمالية وعلاقتها بتحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الغشمري، خالد شحادة منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء الأغوار الشمالية: القيم التنظيمية وعلاقتها بالتطوير المدرسي
بواسطة: حسن، عنود محمد علي منشور: (2023)
