Using Discovery Learning Via Flipped Classroom for Developing EFL Writing Coherence Skills for Secondary School Students
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Ramadan, Eman Samir Mohammed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Mohammed, Fatma Sadek (Advisor) , Diab, Abeer Ali Mahmoud (Advisor) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع140 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 23 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1547395 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم بالاكتشاف | الفصل المعكوس | مهارات ترابط الكتابة | Discovery Learning | Flipped Classroom | Writing Coherence Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Utilizing Discovery Learning Via Flipped Classroom for Developing EFL Critical Reading Skills for Secondary School Students
بواسطة: Ramadan, Eman Samir Mohammed منشور: (2024) -
Using E-Task-Based Learning for Developing Secondary School Students' EFL Vocabulary Skills
بواسطة: Ramadan, Eman Samir Mohammed منشور: (2020) -
Using Flipped Classroom for Developing EFL Listening Comprehension Skills and Self-Efficacy of Secondary Stage Students
بواسطة: Mohammed, Haytham Kamal Gama منشور: (2022) -
Using Online Collaboration for Developing EFL Preparatory Stage Students' Reading and Writing Skills and their Motivation for Language Learning
بواسطة: Makhlouf, Mohammed Khalaf Ismail منشور: (2019) -
The Effect of Using Hybrid Learning via Google Classroom on Developing EFL Preparatory Stage Students' Writing Skills
بواسطة: نور الدين، محمد عبدالرازق أحمد السيد منشور: (2022)
