تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية بعض استراتيجيات التعلم...>مارك

فاعلية بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس مادة العلوم لتنمية التفكير السابر ومهارات العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المفرج، ملاك بدر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بغدادي، فادية ديمتري يوسف (مشرف) , عرفات، نجاح السعدي المرسي (مشرف)
المجلد/العدد: ع126, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 1532 - 1556
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1547771
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس العلوم | التفكير السابر | العمل الجماعي | طلبة المرحلة الابتدائية | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجيات التعلم النشط | التفكير السابر | مهارات العمل الجماعي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01473nam a22002297a 4500
001 2290907
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 820799  |a المفرج، ملاك بدر  |e مؤلف 
245 |a فاعلية بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس مادة العلوم لتنمية التفكير السابر ومهارات العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في دولة الكويت 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 1532 - 1556 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تدريس العلوم  |a التفكير السابر  |a العمل الجماعي  |a طلبة المرحلة الابتدائية  |a الكويت 
692 |a استراتيجيات التعلم النشط  |a التفكير السابر  |a مهارات العمل الجماعي 
700 |9 190847  |a بغدادي، فادية ديمتري يوسف  |e مشرف 
700 |9 273430  |a عرفات، نجاح السعدي المرسي  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 004  |m ع126, ج4  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 126  |x 1110-9777 
856 |u 0089-126-004-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1547771  |d 1547771 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.