تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > العلاقة بين الوعي الفونولوجي و...>مارك

العلاقة بين الوعي الفونولوجي ومستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرضين لخطر صعوبات تعلم القراءة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، عبدالصبور منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Abdul-Sabor Mansor
مؤلفين آخرين: حنا، كريستين زاهر (م. مشارك) , محمد، هبة كمال مكي حسن (م. مشارك) , الكحكي، فاطمة عماد أحمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 600 - 624
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 1548361
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العلمية التعليمية | المهارات اللغوية | ذوي صعوبات التعلم | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي الفونولوجي | مستوى التهجي | تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرضين لخطر صعوبات تعلم القراءة | Phonological Awareness | Spelling Level | Primary School Students at Risk of Reading Difficulties
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01682nam a22002417a 4500
001 2291499
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، عبدالصبور منصور  |g Mohammed, Abdul-Sabor Mansor  |e مؤلف  |9 309145 
245 |a العلاقة بين الوعي الفونولوجي ومستوى التهجي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرضين لخطر صعوبات تعلم القراءة 
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2025  |g يناير 
300 |a 600 - 624 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العلمية التعليمية  |a المهارات اللغوية  |a ذوي صعوبات التعلم  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a الوعي الفونولوجي  |a مستوى التهجي  |a تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرضين لخطر صعوبات تعلم القراءة  |b Phonological Awareness  |b Spelling Level  |b Primary School Students at Risk of Reading Difficulties 
700 |9 217027  |a حنا، كريستين زاهر  |e م. مشارك  |g Hanna, Christin Zaher 
700 |9 542528  |a محمد، هبة كمال مكي حسن  |e م. مشارك  |g Mekki, Hebah Kamal 
700 |9 821034  |a الكحكي، فاطمة عماد أحمد إبراهيم  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 049  |m ع49  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2090-5319 
856 |u 0232-000-049-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1548361  |d 1548361 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.