LEADER |
01307nam a22002177a 4500 |
001 |
2292840 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 821782
|a Atallah, Kamel Eddine
|e Author
|
245 |
|
|
|a Emotional Intelligence:
|b A Fundamental Aspect of Successful Higher Education Teachers
|
260 |
|
|
|b جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون
|c 2024
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 210 - 225
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الذكاء العاطفي
|a التنمية العاطفية
|a معلمو اللغة الإنجليزية
|a جامعة الشلف
|
692 |
|
|
|a التعليم العالي في الجزائر
|a الذكاء العاطفي
|a تعليم اللغة الإنجليزية
|a التعليم الناجح
|a سلوك الأساتذة
|b Algerian Higher Education
|b Emotional Intelligence
|b English Language Education
|b Successful Education
|b Teachers’ Behaviours
|
700 |
|
|
|9 342856
|a Derraz, Naima Iddou
|e Co-Author
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 015
|e ATRAS Journal
|f Aṭrās
|l 003
|m مج5, ع3
|o 2525
|s مجلة أطراس
|v 005
|x 2710-8759
|
856 |
|
|
|u 2525-005-003-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1549682
|d 1549682
|