Artificial Intelligence Driven Course Generation: A Case Study Using ChatGPT

المصدر:	مجلة أطراس
الناشر:	جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون
المؤلف الرئيسي:	Rouabhia, Djaber (Author)
المجلد/العدد:	مج5, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	287 - 302
ISSN:	2710-8759
رقم MD:	1549758
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| روبوتات الدردشة \| الدورات التدريبية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الذكاء الاصطناعي \| توليد الدورات \| التكنولوجيا التعليمية \| قواعد البيانات متعددة الوسائط \| الابتكار التربوي \| Artificial Intelligence-Driven Education \| ChatGPT \| Course Generation \| Educational Technology \| Multimedia Databases \| Pedagogical Innovation
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01241nam a22002057a 4500
001	2292923
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|e Author \|a Rouabhia, Djaber \|9 821807
245		\|a Artificial Intelligence Driven Course Generation: \|b A Case Study Using ChatGPT
260		\|b جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون \|c 2024 \|g سبتمبر
300		\|a 287 - 302
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a روبوتات الدردشة \|a الدورات التدريبية
692		\|a الذكاء الاصطناعي \|a توليد الدورات \|a التكنولوجيا التعليمية \|a قواعد البيانات متعددة الوسائط \|a الابتكار التربوي \|b Artificial Intelligence-Driven Education \|b ChatGPT \|b Course Generation \|b Educational Technology \|b Multimedia Databases \|b Pedagogical Innovation
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 020 \|e ATRAS Journal \|f Aṭrās \|l 003 \|m مج5, ع3 \|o 2525 \|s مجلة أطراس \|v 005 \|x 2710-8759
856		\|u 2525-005-003-020.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1549758 \|d 1549758