Attitudes and Perceptions towards the Use of Artificial Intelligence in Higher Education: A Survey Study on a Sample of Academic Staff in Algeria
| المصدر: | مجلة أطراس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سعيدة د مولاي الطاهر - كلية الآداب واللغات والفنون |
| المؤلف الرئيسي: | Lamdjad, Chahrazad (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Bouhella, Chahira (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 496 - 512 |
| ISSN: |
2710-8759 |
| رقم MD: | 1549944 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Academic Staff | Attitudes | Algeria | Artificial Intelligence | Higher Education | Perceptions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2710-8759 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Teachers' Perceptions towards Using Artificial Intelligence Applications in Algerian Higher Education
بواسطة: Haddadi, Walida منشور: (2024) -
The Role of Artificial Intelligence Applications in Enhancing Educational Strategies in Higher Education in Algeria
بواسطة: Kaci, Yasmina منشور: (2024) -
Artificial Intelligence’s Impact on Higher Education Quality
بواسطة: Chekirine, Dilmi منشور: (2024) -
Critical Analysis of the Rationality of Using Artificial Intelligence in Academic Studies
بواسطة: Alharbi, Fatimah Sayer منشور: (2023) -
A Review "Study on Students Learning Disabilities Based on Education System Using Artificial Intelligence"
بواسطة: الأحمري، أضواء علي منشور: (2024)
