LEADER |
04701nam a22002657a 4500 |
001 |
2293788 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 381684
|a سيد، مصطفى محمد بدرالدين
|e مؤلف
|g Sayed, Mustafa Mohamed Badr El-Din
|
245 |
|
|
|a تأثير وحدات تعليمية باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب "Web Quest" على مستوى التحصيل المعرفي في كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
246 |
|
|
|a The Effect of Educational Units Using the Web Quests on the Level of Cognitive Achievement in Stage Students of the Preparatory
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 9 - 36
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة التعرف على تأثير برنامج الوحدات التعليمية باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب على مستوى التحصيل المعرفي في كرة القدم لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية، واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة (قياس قبلي- قياس بعدي) الملائمة هذا المنهج لهدف البحث على عينة البحث إلى (٥٠) تلميذا بنسبة بلغت (26.04%) من إجمالي المجتمع الأصلي، بواقع (۳۰) تلميذا كعينة أساسية بنسبة بلغت (٦٠%) من إجمالي عينة البحث، (۲۰) تلميذا كعينة استطلاعية بنسبة بلغت (٤٠%) من إجمالي عينة البحث، وتم اختيارها بالطريقة العمدية، واعتمد الباحث على اختبار الذكاء المصور واختبار التحصيل المعرفي في كرة القدم والوحدات التعليمية باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب كأدوات لجمع البيانات، وكان من أهم نتائجها: برنامج الوحدات التعليمية باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب ساهم في تحسن مستوى التحصيل المعرفي في كرة القدم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي بنسبة بلغت (43.10%).
|b The study aimed to identify the effect of educational units using the web quests on the level of cognitive achievement in stage students of the preparatory. The researcher used the experimental approach using an experimental design for one group (pre-measurement- post-measurement) to suit this approach to the goal of the research. The research sample included (50) students, at a rate of (26.04%) of the total original population, with (30) students as a basic sample, at a rate of (26.04%). 60% of the total research sample, (20) students as a reconnaissance sample, amounting to (40%) of the total research sample, and it was chosen intentionally, and the researcher relied on the pictorial intelligence test, the cognitive achievement test in football, and educational units using cognitive trips via the web. As tools for collecting data, the most important results were: - The educational modules program using cognitive trips via the web contributed to improving the level of cognitive achievement in football for second year middle school students by a rate of (43.10%).
|
653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التربية الرياضية
|a مهارات كرة القدم
|a الأداء الحركي
|
692 |
|
|
|a الوحدات التعليمية
|a الرحلات المعرفية
|a التحصيل المعرفي
|a المرحلة الإعدادية
|b Educational Units
|b Web Quests
|b Cognitive Achievementpreparatory
|
700 |
|
|
|9 122903
|a السيد، أحمد البسيوني
|e م. مشارك
|g Al-Sayed, Ahmed Al-Basiouni
|
700 |
|
|
|a درويش، محمد سالم حسين
|g Darwish, Mohamed Salem Hussein
|e م. مشارك
|9 384437
|
700 |
|
|
|9 799961
|a عناب، محمد منصور عبدالعزيز
|e م. مشارك
|g Annab, Mohamed Mansour Abdel Aziz
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 001
|m ع104, ج1
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 104
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-104-001-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1550623
|d 1550623
|