أهمية المهارات الحياتية لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم في مرحلة الروضة والابتدائية وأثرها في تحسين مفهوم الذات
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر |
| المؤلف الرئيسي: | عقيلي، طيبة بنت عثمان بن بوكر عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالواحد، جيهان عبدالعظيم عبداللطيف (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 46 - 156 |
| ISSN: |
2735-5055 |
| رقم MD: | 1550668 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الحياتية | المعاقين عقلياً القابلين للتعلم | تحسين مفهوم الذات | Life Skills | Mentally Handicapped | Learners | Improving Self-Concept
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01581nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2293826 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 783528 |a عقيلي، طيبة بنت عثمان بن بوكر عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a أهمية المهارات الحياتية لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم في مرحلة الروضة والابتدائية وأثرها في تحسين مفهوم الذات | ||
| 260 | |b الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر |c 2020 |g أبريل | ||
| 300 | |a 46 - 156 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a مفهوم الذات |a الإعاقة الذهنية |a الطفولة المبكرة | ||
| 692 | |a المهارات الحياتية |a المعاقين عقلياً القابلين للتعلم |a تحسين مفهوم الذات |b Life Skills |b Mentally Handicapped |b Learners |b Improving Self-Concept | ||
| 700 | |9 647172 |a عبدالواحد، جيهان عبدالعظيم عبداللطيف |e مشرف | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |e International Journal of Research and Studies |l 006 |m ع6 |o 2540 |s المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2735-5055 | ||
| 856 | |u 2540-000-006-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1550668 |d 1550668 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج للتدريب على بعض المهارات الحياتية في تحسين الشعور بالسعادة لدى الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: عليوة، سهام علي عبدالغفار منشور: (2014) -
فعالية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: الهلالي، شيماء أحمد نصر الدين منشور: (2023) -
أنشطة موسيقية مقترحة لتنمية مهارة المشاركة لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم بمرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: كيلاني، حنان عبدالمنعم محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام الألعاب التعليمية لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم بالمرحلة الابتدائية لتحسين مهارات التفاعل والتواصل الاجتماعي
بواسطة: عامر، أميرة فرحات محمد منشور: (2021) -
فعالية برنامج للبرمجة اللغوية العصيبة في تحسين مهارات الحياة اليومية المنزلية للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: أحمد، أمل عبدالفتاح فؤاد منشور: (2018)
