تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الخصائص السيكومترية لبطارية ال...>الوصف

الخصائص السيكومترية لبطارية التقييم المعرفي CAS 2 للمراهقين في الفئة العمرية "16-18" سنة بالمرحلة الثانوية بدولة مصر

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of the Cognitive Assessment Battery CAS 2 for Adolescents in the Age Group "16-18" Years in the Secondary Stage in Egypt
المصدر: المجلة التربوية الشاملة
الناشر: المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
المؤلف الرئيسي: عيسى، عماد أحمد حسن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Emad Ahmed Hassan
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 23 - 56
ISSN: 3009-612X
رقم MD: 1550833
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخصائص السيكومترية | طلبة المرحلة الثانوية | الفئات العمرية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصدق | الثبات | بطارية التقييم المعرفي CAS2 | طلبة المرحلة الثانوية | Validity | Reliability | Cognitive Assessment Battery | Secondary School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) لبطارية التقييم المعرفي CAS2 لدى طلبة المرحلة الثانوية في مصر، وشملت الدراسة على عينة مكونة من (130) طالب وطالبة في المرحلة الثانوية، بلغ عدد الذكور (85) طالبا بنسبة (65.38%)، وبلغ عدد الإناث (45) طالبة بنسبة (34.62%)، وتراوحت أعمارهم ما بين (16- 18) سنة بمتوسط حسابي (17.23) وانحراف معياري (0.753±)، وطبقت بطارية التقييم المعرفي CAS2 إعداد (Naglieri, Das & Goldstein, 2014) ترجمة وتقنين عماد أحمد حسن علي، ومنتصر صلاح عمر سليمان، أحمد محمد يحي حجوري (2021)، وأسفرت النتائج عن: تمتع بطارية التقييم المعرفي CAS2 بمؤشرات صدق وثبات مقبولة يمكن الاعتماد عليها، واستخدم في الصدق طريقة الصدق التلازمي، واستخدم في الثبات طريقة الاتساق الداخلي ألفا كرونباخ، وإعادة الاختبار.

The current research aimed to verify the psychometric properties: Validity and reliability of the Cognitive Assessment Battery CAS2 among secondary school students in Egypt. The study included a sample of (85) males with a percentage of (65.38%) and (45) female students with a percentage of (34.62%) in the secondary stage and their ages ranged between (16- 18) years with a mean of (17.23) years and a standard deviation of (±0.753). The Cognitive Assessment Battery CAS2, prepared by (Naglieri, Das & Goldstein, 2014), translated and standardized by Emad Ahmed Hassan Ali, Montaser Salah Omar Soliman, and Ahmed Mohamed Yahya Hagori (2021) was applied. The results showed that CAS2 has acceptable and reliable indicators of validity and reliability, and, correlative validity, internal consistency of Cronbach's alpha, and test-re-test methods were used.
ISSN: 3009-612X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.