العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Intermediate School Science Teachers in Employing Digital Learning Environments to Enhance Future Thinking Skills among their Students
|
المصدر: |
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|
الناشر: |
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: |
بسطة، منى بنت هادي بن شوعي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Basta, Mona Hadi Shuai |
مؤلفين آخرين: |
العجمي، لبنى بنت حسين راشد (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع45 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: |
فبراير |
الصفحات: |
801 - 836 |
ISSN: |
2537-0464
|
رقم MD: |
1551108 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيئات التعلم الرقمية | التفكير المستقبلي | Digital Learning Environments | Future Thinking
|
رابط المحتوى: |
|