مدى تلبية مقرر إنترنت الأشياء في المرحلة الثانوية: مسار علوم الحاسب والهندسة لمتطلبات سوق العمل من وجهة نظر المتخصصين من أصحاب العمل
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | النملة، عبدالعزيز بن عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Namlah, Abdul-Aziz Abdul-Rahman |
| المجلد/العدد: | مج39, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 97 - 156 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 1551400 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مقرر إنترنت الأشياء | المرحلة الثانوية | نظام المسارات | متطلبات سوق العمل | المتخصصين من أصحاب العمل | مسار علوم الحاسب والهندسة | Internet of Things Course | High School Students' Skills | Labor Market Requirements | Computer Science and Engineering Track
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع ملائمة مخرجات التعليم في المرحلة الثانوية لمتطلبات سوق العمل السعودي من وجهة نظر أصحاب العمل
بواسطة: الشهري، أغاريد منشور: (2018) -
واقع استخدام الحاسب الآلي والإنترنت في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
بواسطة: الزهراني، عبدالعزيز بن عثمان معيض منشور: (2005) -
رؤية مستقبلية لتطوير التعليم الثانوي في ضوء الاتجاهات العالمية وربطه بسوق العمل من وجهة نظر طالبات الصف الثالث الثانوي
بواسطة: العيدروس، عزيزة عبدالرحمن مصطفى منشور: (2007) -
الأبعاد التعليمية و الاجتماعية و الاقتصادية لاستخدام الإنترنت من وجهة نظر معلمي و آباء و طلبة المرحلة الثانوية في منطقتين جغرافيتين مختلفتين في الأردن
بواسطة: نمر، إيمان صبحي منشور: (2008) -
دور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض
بواسطة: البتال، دلال بنت عبدالله منشور: (2023)
