واقع تدريب مديري المدارس في المملكة العربية السعودية في ضوء المنظمة المتعلمة لواتكنز ومارسك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Training School Principals in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Learning Organization of Watkins and Marske |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الوليدي، فهد بن عبدالله علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Walidi, Fahd Abdullah Ali |
| مؤلفين آخرين: | العنزي، يوسف بن عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 99 - 142 |
| ISSN: |
2536-9407 |
| رقم MD: | 1551517 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تدريب مديري المدارس | مدارس التعليم العام | المنظمة المتعلمة | Training School Principals | General Education Schools | Learning Organization
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2536-9407 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الفروق في أراء مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية حول واقع تدريبهم في ضوء المنظمة المتعلمة لواتكنز ومارسك وفق بعض المتغيرات
بواسطة: الوليدي، فهد بن عبدالله علي منشور: (2025) -
معوقات بناء المدرسة كمنظمة متعلمة من وجهة نظر مديرى ومديرات مدارس محافظة الزلفى فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: العمران، عبدالله منصور منشور: (2010) -
درجة مساهمة مشرفي الإدارة المدرسية في تطوير الإدارة المدرسية في مدارس المملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: الزهراني، فيصل بن سعيد بن مسفر منشور: (2012) -
المشكلات الرئيسية التي تواجهها الإدارة المدرسية للبنين من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين في محافظة القريات في المملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية
بواسطة: الخنجر، مرزوق بن ملفي جروح منشور: (2001) -
دور مديري المدارس المتوسطة في تطوير كفاءات المعلمين مهنياً في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الخنيني، أسامة بن عبدالله منشور: (2006)
