ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









واقع تدريب مديري المدارس في المملكة العربية السعودية في ضوء المنظمة المتعلمة لواتكنز ومارسك

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Training School Principals in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Learning Organization of Watkins and Marske
المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الوليدي، فهد بن عبدالله علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Walidi, Fahd Abdullah Ali
مؤلفين آخرين: العنزي، يوسف بن عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 99 - 142
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1551517
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تدريب مديري المدارس | مدارس التعليم العام | المنظمة المتعلمة | Training School Principals | General Education Schools | Learning Organization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01460nam a22002297a 4500
001 2294703
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 816957  |a الوليدي، فهد بن عبدالله علي  |e مؤلف  |g Al-Walidi, Fahd Abdullah Ali 
245 |a واقع تدريب مديري المدارس في المملكة العربية السعودية في ضوء المنظمة المتعلمة لواتكنز ومارسك 
246 |a The Reality of Training School Principals in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Learning Organization of Watkins and Marske 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2025  |g يناير 
300 |a 99 - 142 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الإدارة المدرسية  |a مديرو المدارس  |a المهارات المهنية  |a السعودية 
692 |a تدريب مديري المدارس  |a مدارس التعليم العام  |a المنظمة المتعلمة  |b Training School Principals  |b General Education Schools  |b Learning Organization 
700 |9 816960  |a العنزي، يوسف بن عبدالله  |e م. مشارك  |g Al-Anzi, Youssef Abdullah 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ  |l 032  |m ع32  |o 1738  |s مجلة إبداعات تربوية  |t Creative Education Journal  |v 000  |x 2536-9407 
856 |u 1738-000-032-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1551517  |d 1551517 

عناصر مشابهة