Antecedents of Business Students’ Acceptance of Digital Learning Platforms Post COVID-19: An Empirical Study on Interactive Digital Learning Systems
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | Bendary, Noha (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Deraz, Hossam (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1266 - 1296 |
| ISSN: |
2090-3782 |
| رقم MD: | 1551618 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Teaching Team Role | Flexible Content Quality | Rigid Content Quality | Perceived Usefulness | Continuous Usage
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2090-3782 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Role of Adopting the Technology Acceptance Model "TAM" in Promoting E-Learning in Higher Education Institutions during the COVID-19 Pandemic: The Viewpoint of Algerian Student
بواسطة: Maroci, Abdessamed منشور: (2023) -
Empirical Study of E-Learning Impacts on Students' Academic Achievements in Iraqi Universities in Light of the Covid-19 Pandemic
بواسطة: حميد، علاء سعد منشور: (2024) -
Investigating Sudan University of Science and Technology Students' Attitude towards Using E-Learning in the Midst of COVID-19 Pandemic
بواسطة: Noor, Tohami Mohammed Hassan Mohammed منشور: (2022) -
The Role of E-Learning in Enhancing the Egyptian Business and Universities Performance Post Covid -19 Pandemic
بواسطة: Ismail, Miran منشور: (2023) -
An Investigation of Students’ Perceptions and Challenges of Online Education during the Covid-19 Pandemic: A Case Study of Undergraduate Students at Medicine Faculty, University of Khartoum
بواسطة: Nasr, Asma Ali منشور: (2025)
