فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في الجغرافيا لتنمية التفكير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عمران، هبه محمد جمال عبدالشافي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطية، علي حسين محمد (مشرف) , زوين، سها حمدي محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج39, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 44 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 1552018 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظرية الذكاء الناجح | التفكير المنظومي | Successful Intelligence | Systematic Thinking
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية بعض مهارات التفكير التباعدي والمثابرة الأكاديمية في الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: العزب، إيمان جمال سيد أحمد محمد منشور: (2024) -
برنامج إثرائي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: يوسف، السعدي الغول السعدي منشور: (2019) -
فاعلية استخدام برنامج كورت في تدريس مادة الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: ارحيم، عائشة عمار عمران منشور: (2022) -
تنمية المهارات المستقبلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال برنامج تربية علمية قائم على نظرية الذكاء الناجح
بواسطة: عبدالوهاب، يحيى عبدالعزيز منشور: (2024) -
برنامج قائم على النظرية الإتصالية باستخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعي وأثره في تنمية مهارات التفكير المنظومي في مادة الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الفرماوي، إيمان خالد عبدالعزيز منشور: (2021)
