الشريط المرسوم وأثره في التواصل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: دراسة سيميائية سردية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Drawn Ribbon and its Effect on Communicating with Children with Special Needs: Narrative Semiotic Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات وأبحاث |
| الناشر: | جامعة الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | بن الأحرش، مريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Benlahrech, Meriam |
| مؤلفين آخرين: | حشلافي، لخضر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 346 - 355 |
| DOI: |
10.35157/0578-017-001-030 |
| ISSN: |
1112-9751 |
| رقم MD: | 1552581 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التواصل | البيداغوجيا | الشريط المرسوم | السيميائيات | السرد | Communication | Pedagogie | Drawn Ribbon | Semiotics | Narration
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1112-9751 |
|---|
عناصر مشابهة
-
طبيعة التواصل غير اللفظي وأساليبه المستخدمة مع التلاميذ ذوي التخلف العقلي الشديد والحاد دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: الوابلي، عبدالله بن محمد منشور: (2005) -
التحديات التي تواجه الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في فصول برامج الدمج في مدارس منطقة الجوف من منظور أولياء الأمور
بواسطة: العنزي، مبارك بن غياض منشور: (2024) -
برنامج سلوكي لتوظيف الانتباه الانتقائي وأثره في تطوير استجابات التواصل اللفظية وغير اللفظية لعين من أطفال التوحد
بواسطة: قطب، نرمين بنت عبدالرحمن بكر منشور: (2006) -
فعالية استخدام نظام التواصل بتبادل الصورة "PECS" في تنمية مهارة الطلب لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: حلمي، هبة عاطف محمد منشور: (2022) -
دور ممارسة الأنشطة البدنية الرياضية في تنمية التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد: دراسة ميدانية لمجموعة من الأطفال التوحديين ما بين 8-11 سنوات
بواسطة: بوخراز، آسية محمودي منشور: (2025)
