ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









معرفة معلمي صعوبات التعلم بالخدمات الانتقالية المقدمة لطلابهم

العنوان بلغة أخرى: Learning Disabilities Teachers' Knowledge Related to Transition Services Provided to their Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الخطيب، نورة بنت عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khatib, Nora Abdullah
مؤلفين آخرين: العتيبي، نجلا جايز بدر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 171 - 208
DOI: 10.55074/2152-000-043-007
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1553042
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
صعوبات التعلم | معلم صعوبات التعلم | الخدمات الانتقالية | Learning Disabilities | Teachers | Transition Services
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2617-5908