The Role of Activity-Based Teaching on Academic Achievement and Motivation of Secondary School Students in Najran District

المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	Saif, Abdulsalam Dale Amer (Author)
المجلد/العدد:	ع43
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	935 - 949
DOI:	10.55074/2152-000-043-034
ISSN:	2617-5908
رقم MD:	1553637
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	طرق التدريس \| التحصيل الأكاديمي \| الدافعية للتعلم \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Teaching Based on Activities \| Achievement \| Motivation
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01365nam a22002297a 4500
001	2296765
024		\|3 10.55074/2152-000-043-034
041		\|a eng
044		\|b اليمن
100		\|9 823867 \|a Saif, Abdulsalam Dale Amer \|e Author
245		\|a The Role of Activity-Based Teaching on Academic Achievement and Motivation of Secondary School Students in Najran District
260		\|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 935 - 949
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a طرق التدريس \|a التحصيل الأكاديمي \|a الدافعية للتعلم \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|b Teaching Based on Activities \|b Achievement \|b Motivation
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 034 \|e Humanities and Educational Sciences Journal \|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ \|l 043 \|m ع43 \|o 2152 \|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية \|v 000 \|x 2617-5908
856		\|u 2152-000-043-034.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1553637 \|d 1553637