ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أساليب التدخل المستخدمة من قبل...>الوصف

أساليب التدخل المستخدمة من قبل معلمي كل من المدارس العادية ومعاهد التربية الخاصة

العنوان بلغة أخرى: Intervention Strategies Used by Regular and Special Educators
المصدر: رسالة التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: السرطاوي، عبدالعزيز مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sartawi, Abdelaziz M.
المجلد/العدد: ع 4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1994
التاريخ الهجري: 1415
الشهر: جمادى الأولى
الصفحات: 1 - 28
DOI: 10.33948/0059-000-004-001
ISSN: 1021-4011
رقم MD: 15551
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي صعوبات التعلم | المعلمون | معاهد التربية الخاصة | التربية الخاصة | المدارس | التحصيل الدراسي | التعليم الابتدائي | المشكلات التعليمية | طرق التدريس | الأطفال المعوقون | المناهج | إدارة الفصل | المهارات التدريسية | التدريب التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
ISSN: 1021-4011
البحث عن مساعدة: 763179

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.