فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية وخفض اضطراب الأيكولاليا لأطفال الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program to Develop Social Skills and Reduce Echolalia Disorder for Kindergarten Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالفتاح، فاطمة حمدي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Fattah, Fatma Hamdy Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | عبداللاه، يوسف عبدالصبور (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الصفحات: | 1 - 190 |
| رقم MD: | 1556729 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الدول العربية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبى قائم على النمذجة لتنمية الحصيلة اللغوية لدى ذوى اضطراب الايكولاليا الأوتيزميين
بواسطة: عبدالسميع، محمد نصر الدين محمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج دينفر Denver Model في خفض الإيكولاليا لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الوحد
بواسطة: أبو زيد، لبنى شعبان أحمد منشور: (2025) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على أدب الأطفال لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: محمد، إمام مصطفى سيد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبي لخفض الإيكولاليا لدى الأطفال التوحديين
بواسطة: سليم، إلهام محمد علي منشور: (2020) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التحليل الوظيفي للسلوك في خفض حدة الترديد الكلامي "الايكولاليا" لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: عجوة، محمد سعيد سيد منشور: (2020)
