برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب 2.0 في بيئة التعلم المعكوس لتنمية بعض مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، وليد لطفي أحمد مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Othman, Waleed Lotfy Ahmed Moustafa |
| مؤلفين آخرين: | الجبالي، سعد أحمد (مشرف) , عبدالفتاح، حسين محمد عبدالسلام (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع59 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 123 - 148 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1556770 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات الويب 2.0 | منصة إدمودو | التعلم المعكوس | مهارات الحاسب الآلي | Flipped Classroom | App Web2.0 | Computer Skills | Edmodo Middle School
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التكامل بين تطبيقات ويب 2.0 واستراتيجية الفصل المعكوس في تنمية بعض مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عثمان، وليد لطفي أحمد مصطفى منشور: (2021) -
استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات المدعومة بادوات الويب 2.0 في تدريس مقرر الحاسب الآلي لتنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عمران، عبدالحافظ عمران بركات منشور: (2020) -
أثر استخدام بعض أدوات الويب 2.0 لتنمية مهارات الفيجوال بيسك Visual Basic لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، مؤمن بخيت محمود منشور: (2023) -
تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية بعض مهارات تطبيقات الكمبيوتر والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، أحمد شعبان عبده حسن منشور: (2019) -
أثر اختلاف أنماط الدعم "معلم، أقران" ببيئة التعلم السحابية على تنمية مهارات تصميم بعض تطبيقات الويب 2.0 لدى طلاب كلية التربية النوعية
بواسطة: الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل منشور: (2020)
