مستوى مشاركة الوالدين في برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم بمدينة جدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Parental Participation in Learning Disabilities Programs from the Perspective of LD Teachers in Jeddah |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة والتأهيل |
| الناشر: | مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | الجابري، عبدالله سليم عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alijabri, Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | عابد، مهند بن غازي (م. مشارك) , سندي، لجين بنت محمود محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع65 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 76 - 143 |
| ISSN: |
2314-8608 |
| رقم MD: | 1556877 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مشاركة الوالدين | برامج صعوبات التعلم | معلمي صعوبات التعلم | Parental Participation | Learning Disabilities Programs | Learning Disabilities Teachers
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2314-8608 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة
بواسطة: الزهراني، سلطان بن سعيد عبدالله منشور: (2020) -
معوقات تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل من وجهة نظر معلمي الطلاب ذوي صعوبات التعلم والتعليم العام في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: بيطار، منه عبدالعزيز لولو منشور: (2023) -
أهمية استخدام وسائل التكنولوجيا المساندة في تنمية مهارات التعلم الذاتي ومعوقاتها لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن بمدينة جدة
بواسطة: السواط، هيفاء معيض منشور: (2022) -
تقييم خدمات علاج النطق والكلام المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في منطقة القصيم
بواسطة: الخطيب، نورة بنت عبدالله منشور: (2024) -
فاعلية برنامج التزيز الرمزي و تكلفة الاستجابة في تحسين مستوى الانتباه و خفض النشاط الزائد لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: عبدالعزيز، عمر فواز منشور: (2012)
