The Degree of Implementing E-Learning Quality Assurance Standards at the Faculty of Educational Sciences at the University of Jordan
| العنوان بلغة أخرى: |
درجة تطبيق معايير جودة التعليم الإلكتروني في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الحنبلي، صبا عزام خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Hanbali, Saba Azzam |
| مؤلفين آخرين: | دغمش، هبة حسن عمر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 181 - 206 |
| DOI: |
10.35703/1471-010-001-008 |
| ISSN: |
2311-0538 |
| رقم MD: | 1557258 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الإلكتروني | ضمان الجودة | كلية العلوم التربوية | المعايير | E-Learning | Faculty of Educational Sciences | Quality Assurance | Standards
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01847nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2300254 | ||
| 024 | |3 10.35703/1471-010-001-008 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 705778 |a الحنبلي، صبا عزام خليل |e مؤلف |g El-Hanbali, Saba Azzam | ||
| 245 | |a The Degree of Implementing E-Learning Quality Assurance Standards at the Faculty of Educational Sciences at the University of Jordan | ||
| 246 | |a درجة تطبيق معايير جودة التعليم الإلكتروني في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية | ||
| 260 | |b جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي |c 2023 |g نيسان |m 1444 | ||
| 300 | |a 181 - 206 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الرقمي |a جودة العملية التعليمية |a أعضاء الهيئة التدريسية |a الجامعات الأردنية | ||
| 692 | |a التعليم الإلكتروني |a ضمان الجودة |a كلية العلوم التربوية |a المعايير |b E-Learning |b Faculty of Educational Sciences |b Quality Assurance |b Standards | ||
| 700 | |9 801434 |a دغمش، هبة حسن عمر |e م. مشارك |g Doghmosh, Heba Hasan Omar | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e Al-Mishkat For Humanities & Social Studies |f Al-mis̆kāt li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج10, ع1 |o 1471 |s مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 010 |x 2311-0538 | ||
| 856 | |u 1471-010-001-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1557258 |d 1557258 | ||
عناصر مشابهة
-
Obstacles Hindering the Implementation of E-Learning in the Faculties of Tourism and Hotels in Egyptian Public Universities
بواسطة: حماد، أحمد عادل محمود محمد منشور: (2020) -
The Application of High-Impact Educational Practices to Support University Students with Disabilities in Saudi Arabia: Faculty Perspectives
بواسطة: السلمي، عبدالعزيز بن شوق منشور: (2023) -
An Evaluation of Higher Education According to the Quality Standards and Academic Accreditation: A Survey Study of Sample from the Teachers of Faculty of Science and Economy and Trade and Management in the University of Skikda
بواسطة: Ziani, Khaoula منشور: (2021) -
Enhancing the Quality of E-Learning by Implementing Quality Matters Standards
بواسطة: القحطاني، زهراء منشور: (2025) -
E-Publishing and the Quality of Scientific Research According to the Algerian National Reference for Internal Quality Assurance in Higher Education Institutions a Perspective from Faculty Members of the Faculty of Social Sciences, Amar Thelidji University, Laghouat
بواسطة: Zaidi, Hadj Aissa منشور: (2024)
