وحدة مقترحة قائمة على التعلم المدمج والواقع المعزز في تنمية مهارات إدارة الفعاليات الرياضية لدى طالبات علوم الرياضة والنشاط البدني في الجامعات السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Proposed Unit Based on Blended Learning and Augmented Reality for Developing Sports Event Management Skills among Female Students of Sports Science and Physical Activity at Saudi Universities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | الشغدلي، هند بنت عمر بن سالم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshaghdali, Hind Omer Salem |
| المجلد/العدد: | ع61 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 174 - 207 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1557345 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مستحدثات تكنولوجية | استراتيجيات التعلم الإلكتروني | الإدارة الرياضية | Technological Innovations | E-Learning Strategies | Sports Management
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2535-2075 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استراتيجية مقترحة قائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة التعلم المدمج
بواسطة: سيد، نورهان محمود محمد منشور: (2019) -
تصميم بيئة تعلم مدمج قائمة على الأنشطة الإلكترونية وأثرها في التحصيل والاندماج في التعلم لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية
بواسطة: جبلي، نايف محمد يحيى منشور: (2022) -
فاعلية بيئة تعلم مدمجة قائمة على برمجة الروبوت التعليمي في تنمية مهارات حل المشكلات في مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عجوة، محمد جمعة المرسي منشور: (2023) -
أثر استخدام التعلم المدمج في التدريس على تنمية المهارات التدريسية الأساسية للطالبات المعلمات بجامعة شقراء
بواسطة: القحطاني، نوال بنت ناصر بن عايض النهاري منشور: (2021) -
التعلم المدمج القائم على النمذجة وأثره في تنمية المهارات العملية والرضا عن التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الرشيد، شيماء حمزة منصور منشور: (2017)
