ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مقترحة قائمة على تك...>الوصف

استراتيجية مقترحة قائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة التعلم المدمج

العنوان المترجم: A Proposed Strategy Based on Augmented Reality Technology in An Integrated Learning Environment
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: سيد، نورهان محمود محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مرسي، عبير حسن فريد (م. مشارك) , الشاعر، حنان محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20, ج11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 791 - 807
DOI: 10.21608/JSRE.2019.69982
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1030403
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التدريس | تكنولوجيا الواقع المعزز | التعلم المدمج
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم المدمج | تكنولوجيا الواقع المعزز | إستراتيجية تعلم | Blended Learning | Augmented Reality Technology | Learning Strategy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1075

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي التوصل إلى استراتيجية مقترحة قائمة على تكنولوجيا الواقع المعزز في بيئة التعلم المدمج، وقد استخدم الباحثون منهج البحث الوصفي التحليلي، حيث قام الباحثون بتحليل الاستراتيجيات المستخدمة في بيئة التعلم المدمج ونظريات الواقع المعزز، ثم قاموا باقتراح استراتيجية جديدة، وقد تم تحكيم الاستراتيجية من قبل المتخصصين في مجال تكنولوجيا التعليم، ومناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية للتعرف على أثرها لتطبيق تكنولوجيا الواقع المعزز.

The goal of the current research was to developing a suggested blended-learning strategy based on Augmented Reality technology, the researchers used for this aims the analytical descriptive research procedures in the presentation, study and analysis of the researches to obtain the strategy, and The researchers analyzed the strategies used to develop blended-learning strategy, and theories of Augmented Reality, They then proposed a new strategy, The researchers resulted to proto type list of standard and confirmed its true from educational technology specialist to apply Augmented Reality technology.
ISSN: 2356-8348

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.