أثر استخدام استراتيجية سكامبر في التحصيل المباشر والمؤجل في الرياضيات والدافعية نحو تعلمها لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Scamper Strategy on Mathematics Achievement and Retention and Motivation towards Learning it among Third Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جبر، شيرين عبدالرحيم مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jber, Shereen |
| مؤلفين آخرين: | الدويري، أحمد محمد عقيل (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 1557956 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01822nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1576642 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 825726 |a جبر، شيرين عبدالرحيم مصطفى |e مؤلف |g Jber, Shereen | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية سكامبر في التحصيل المباشر والمؤجل في الرياضيات والدافعية نحو تعلمها لدى طلبة الصف الثالث الأساسي | ||
| 246 | |a The Effect of Using Scamper Strategy on Mathematics Achievement and Retention and Motivation towards Learning it among Third Grade Students | ||
| 260 | |a المفرق |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 71 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1640 | ||
| 653 | |a استراتيجية سكامبر |a التحصيل الدراسي |a دافعية التعليم |a مادة الرياضيات |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الدويري، أحمد محمد عقيل |g Al-Dwairi, Ahmed Mohammed Aqeel |e مشرف |9 108192 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1640-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1557956 |d 1557956 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية "SWOM" في حل المشكلات في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن في ضوء دافعيتهم نحو تعلمها
بواسطة: التميمي، هناء موسى منشور: (2025) -
أثر استخدام برنامج Advanced Grapher على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الرياضيات واتجاهاتهم نحو تعلمها في مدينة نابلس
بواسطة: قينو، ولاء حسن نمر منشور: (2015) -
أثر التدريس المستند إلى الكفايات على التحصيل في الرياضيات والميل نحو تعلمها لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة نابلس
بواسطة: فارس، سجى أكرم منشور: (2018) -
أثر توظيف القصص في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي ودافعيتهم لتعلم الرياضيات في الأردن
بواسطة: علوش، سهيلة محمد إبراهيم منشور: (2019) -
أثر استخدام استراتيجية سكامبر في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي في محافظة الزرقاء
بواسطة: أبو احميد، إلهام ماجد علي منشور: (2022)
