واقع توظيف معلمي "العلوم والحياة" للصف الرابع في مديرية تربية طولكرم لاستراتيجية الصف المقلوب
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Using the Flipped Classroom Strategy by "Science and Life" Teachers for the Fourth Grade in Tulkarm Directorate |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الشملة، أماني موسى أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shamleh, Amani Mousa Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع46 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 101 - 122 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1558602 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلوم والحياة | الصف الرابع | استراتيجية الصف المقلوب | Science and Life | Fourth Grade | Flipped Classroom Strategy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2537-0464 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل واتجاهات طلبة الصف الرابع نحو مادة "العلوم والحياة" في مدارس محافظة طولكرم
بواسطة: الشملة، أماني موسى أحمد منشور: (2025) -
دور استراتيجية التدريس الاستقصائي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في مديرية التربية والتعليم الخليل
بواسطة: الشملة، عبير عيسى عبدالله منشور: (2025) -
طبيعة المسعى العلمي والممارسات التدريسية لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في محافظة طولكرم
بواسطة: جيتاوى، عمر طلال عبدالله منشور: (2018) -
واقع تطبيق معلمي المرحلة المتوسطة في مدينة عرعر بالسعودية لاستراتيجية الصف المقلوب
بواسطة: العنزي، عبدالعزيز بن عيد بن نزال منشور: (2020) -
درجة استخدام معلمي المرحلة الأساسية لاستراتيجية الأصابع الخمسة في تدريس مبحث التربية الوطنية من وجهة نظرهم في مديرية التربية والتعليم للواء دير علا
بواسطة: النعيم، عادل محمد عادل منشور: (2021)
