1 اختر هذا السجل

إدراكات معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا لأهمية توظيف استراتيجية مسرحة المناهج في محافظة بيت لحم...

العنوان بلغة أخرى:

The Awareness of the Arabic Language Teachers in the Upper Basic Stage of the Importance of Employing a Theatrical Curriculum Strategy

المؤلف:

عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن

المصدر:

المجلة العربية للنشر العلمي , ع21

الناشر:

مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح

تاريخ:

2020

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

523 - 552

المستخلص:

هدفت الدراسة التعرف إلى إدراكات معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا لأهمية توظيف استراتيجية مسرحة المناهج. استخدم المنهج الوصفي. تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

2 اختر هذا السجل

مستوى الكفايات التدريسية لدى معلمي رياضيات المرحلة الأساسية العليا في مديرية تربية جنوب الخليل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Level of Teaching Competencies for Mathematics Teachers of the Upper Basic Stage in the Directorate of Education of South Hebron

المؤلف:

عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن

المصدر:

مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع4

الناشر:

المركز القومي للبحوث غزة

تاريخ:

2022

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

108 - 133

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الكفايات التدريسية لدى معلمي الرياضيات في مديرية تربية جنوب الخليل، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد المنهج الوصفي، وتم تطبيق هذه الدراسة في الفصل الثاني... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

98

3 اختر هذا السجل

مدى إمتلاك طلبة الدراسات العليا في قسم التربية في جامعة القدس لمهارات إستخدام الحاسوب

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن

المصدر:

مجلة اتحاد الجامعات العربية , ع 48

الناشر:

اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة

تاريخ:

2007

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

319 - 346

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى امتلاك طلبة الدراسات العليا في قسم التربية في جامعة القدس لمهارات استخدام الحاسوب، وذلك من خلال الإجابة عن السؤالين الآتيين: 1) ما مدى امتلاك طل... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

4 اختر هذا السجل

أثر استخدام الوسائط المتعددة التفاعلية القائمة على الحاسوب على تحصيل طلبة الدراسات العليا في مقرر استخدام الحاسوب في التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن

المصدر:

مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع 11

الناشر:

جامعة القدس المفتوحة

تاريخ:

2007

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

257 - 288

المستخلص:

هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية على التحصيل. حيث تكونت عينة البحث من 20 طالبا وطالبة مسجلين لمساق استخدام الحاسوب في التربية في الفصل الثاني من... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

5 اختر هذا السجل

مدى فعالية استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس مقرر العلوم العامة لطلاب الصف التاسع الاساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:

عرمان، إبراهيم محمد عبدالرحمن

المصدر:

مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع 14

الناشر:

جامعة القدس المفتوحة

تاريخ:

2008

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

63 - 84

المستخلص:

هدف البحث إلى الكشف عن مدى استخدام تكنولوجيا التعليم في تدريس مقرر العلوم العامة لطلاب الصف التاسع، حيث تكونت عينة الدراسة من 25 طالبا من طلاب الصف التاسع الأساسي في الفصل الثاني م... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

84

6 اختر هذا السجل

دور الشبكات الاجتماعية في الحد من الفاقد التعليمي لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلمي مدرسة الصرة الأساسية المختلطة في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل: دراسة نوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Role of Social Networks in Reducing Educational Loss among Primary Level Students from the Point of View of Al Sera Basic School Teachers in the South Hebron Directorate of Education: Qualitative Study

المؤلف:

أرجوب، سحر

المصدر:

مجلة المناهج وطرق التدريس , مج3, ع5

الناشر:

المركز القومي للبحوث غزة

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

37 - 48

المستخلص:

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن تصورات المعلمين حول دور الشبكات الاجتماعية في الحد من الفاقد التعليمي لدى طلبة المرحلة الأساسية، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة البحث النوعي ال... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

7 اختر هذا السجل

دور استراتيجية اللعب في تنمية المهارات الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في فلسطين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Role of Playing Strategy in Developing Academic Skills among Lower Basic Stage Students in Palestine

المؤلف:

الشدفان، إبراهيم جابر

المصدر:

مجلة قراءات علمية في الأبحاث والدراسات القانونية والاقتصادية والعلوم الإنسانية والشرعية , ع30

الناشر:

حليمة عبدالرمي

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

631 - 667

المستخلص:

هدفت الدراسة التعرف إلى دور استراتيجية اللعب لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا، وقد اختيرت عينة الدراسة قصديا وتكونت من (8)، معلما ومعلمة، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي النوعي في ج... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

8 اختر هذا السجل

تأثير نقص المشرفين التربويين في مديرية تربية وتعليم القدس على جودة التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Impact of the Shortage of Educational Supervisors in the Jerusalem Education Directorate on the Quality of Teaching

المؤلف:

عطون، ديمه يوسف

المصدر:

مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج8, ع11

الناشر:

المركز القومي للبحوث غزة

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

19 - 33

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مدى الحاجة إلى وجود المشرف التربوي في مدارس مديرية القدس لتوجيه المعلم وتطويره، وتحديد المجلات الإشرافية التي يفتقر إليها المعلمون في مدارس مديرية القدس،... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

9 اختر هذا السجل

تحديات توظيف التعليم الإلكتروني بالمرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي مدرسة أبو العرقان الأساسية في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

Challenges of Implementing E-Learning in Upper Elementary Education: Perspectives of Abu Al-'Arqan School Teachers, South Hebron

المؤلف:

دراويش، هيام يوسف

المصدر:

مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج8, ع8

الناشر:

المركز القومي للبحوث غزة

تاريخ:

2024

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

93 - 103

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن التحديات التي تواجه معلمي المرحلة الأساسية العليا في توظيف التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي مدرسة أبو العرقان الأساسية المختلطة في مديرية تربية وت... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

10 اختر هذا السجل

أثر توظيف استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الثقة بالذات لدى طالبات الصف السابع في مديرية تربية وتعليم الخليل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Impact of Cooperative Learning Strategy on the Development of Self-Confidence among Basic Seventh-Grade Students in Hebron Directorate of Education

المؤلف:

أبو إرميلة، نهاد ماجد صدقي

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع45

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

33 - 56

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر توظيف استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الثقة بالذات لدى طالبات الصف السابع في مديرية تربية وتعليم الخليل؛ اعتمدت الباحثة المنهج شبة التجريبي وتك... المستخلص الكامل

PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

43

11 اختر هذا السجل

واقع توظيف معلمي "العلوم والحياة" للصف الرابع في مديرية تربية طولكرم لاستراتيجية الصف المقلوب

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Reality of Using the Flipped Classroom Strategy by "Science and Life" Teachers for the Fourth Grade in Tulkarm Directorate

المؤلف:

الشملة، أماني موسى أحمد

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع46

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

101 - 122

المستخلص:

هدف البحث إلى التعرف على واقع توظيف معلمي "العلوم والحياة" للصف الرابع في مديرية تربية طولكرم لاستراتيجية الصف المقلوب في الفصل الدراسي الأول للعلم الدراسي ٢٠٢٤- ٢٠٢٥م، وفق متغيرات... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

12 اختر هذا السجل

دور القصة في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Role of the Story in Developing the Language Skills of Children Kindergarten from Teachers' Point of View

المؤلف:

سويطي، إياد محمد

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع46

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

149 - 180

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور القصة في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات. وقد استعمل الباحث المنهج الوصفي. وتحقيقا لأهداف هذه الدراسة فقد طور الباحث... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

13 اختر هذا السجل

درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية للخطط العلاجية في تربية جنوب الخليل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Degree to Which Basic Stage Teachers Employ Remedial Plans in South Hebron Education

المؤلف:

عصفور، وصال عادل مرشد

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع46

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

629 - 644

المستخلص:

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية للخطط العلاجية في تربية جنوب الخليل، تم استخدام المنهج الوصفي، وتم بناء أداة قياس ثم عمل صدق وثبات حيث بلغ 0.9. وتكونت... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

14 اختر هذا السجل

المكتبة المدرسية ودورها في تنمية المهارات اللغوية لدى طالبات المرحلة الأساسية في فلسطين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The School Library and its Role in Developing Language Skills among Primary School Students in Palestine

المؤلف:

الجعبة، رنا حميدان عبدالعزيز

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع47

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

191 - 218

المستخلص:

هدفت الدراسة التعرف إلى المكتبة المدرسية ودورها في تنمية المهارات اللغوية لدى طالبات المرحلة الأساسية في فلسطين، اقتصرت عينة الدراسة على ثماني طالبات من المرحلة الأساسية تم اختياره... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

15 اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية مونتسوري في تنمية المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الرابع في تربية وتعليم جنوب الخليل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Effect of Using Montessori Strategy in Developing Mathematical Concepts among 4th Grade Students in South Hebron Education Directorate

المؤلف:

أبو سباع، صابرين

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع46

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

403 - 426

المستخلص:

هدفت الدراسة للتعرف على أثر استخدام استراتيجية مونتسوري في تنمية المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الرابع في تربية وتعليم جنوب الخليل، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخد... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

16 اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التشاركية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين: دراسة حالة - محافظة بيت لحم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Degree to Which Public School Principals Practice Participatory Leadership in Palestine from the Teachers’ Point of View: Case Study - Bethlehem

المؤلف:

منولي، جورج خليل

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع46

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

227 - 256

المستخلص:

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التشاركية في محافظة بيت لحم من وجهة نظر المعلمين استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من (۲۷۸٤) معل... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

17 اختر هذا السجل

دور استراتيجية التدريس الاستقصائي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في مديرية التربية والتعليم الخليل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Role of the Inquiry-Based Teaching Strategy in Developing Creative Thinking among Secondary School from the Perspective of Teachers in the Hebron Directorate of Education

المؤلف:

الشملة، عبير عيسى عبدالله

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع46

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

483 - 508

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور استراتيجية التدريس الاستقصائي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في مديرية التربية والتعليم في الخليل،... المستخلص الكامل

PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

18 اختر هذا السجل

درجة توظيف التعلم بالمشروع في تدريس العلوم لدى معلمي العلوم في المرحلة الأساسية العليا في محافظة بيت لحم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:

The Degree of Employing Project-Based Learning in Teaching Science among Science Teachers in Upper Basic Stage in Bethlehem Governorate

المؤلف:

طقاطقه، علي يوسف محمد

المصدر:

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع46

الناشر:

المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب

تاريخ:

2025

نوع المحتوى:

بحوث ومقالات

الصفحات:

541 - 564

المستخلص:

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توظيف التعلم بالمشروع في تدريس العلوم لدى معلمي العلوم في المرحلة الأساسية العليا في محافظة بيت لحم، وهدفت أيضا إلى تحديد دور عدد من المتغيرات... المستخلص الكامل

PDF (صورة)