ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمازج في اكتساب مفاهيم التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Blended Learning Strategy on Acquiring Technology Concepts among 10th-Grade Female Students in Jordan
المصدر: مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الزغيلات، كميليا عودة سلامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zkelat, Kamelia Odeh Salameh
المجلد/العدد: مج24, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 778 - 789
DOI: 10.34028/1069-024-999-008
ISSN: 1561-9109
رقم MD: 1558975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية التعليم المتمازج | اكتساب مفاهيم التكنولوجيا | الصف العاشر | تعليم أساسي | الأردن | Blended Education | Acquisition of Technology Concepts | Tenth Grade Basic Education | Jordan
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01708nam a22002297a 4500
001 2301850
024 |3 10.34028/1069-024-999-008 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 826397  |a الزغيلات، كميليا عودة سلامة  |e مؤلف  |g Al-Zkelat, Kamelia Odeh Salameh 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمازج في اكتساب مفاهيم التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر في الأردن 
246 |a The Effect of Using Blended Learning Strategy on Acquiring Technology Concepts among 10th-Grade Female Students in Jordan 
260 |b جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي  |c 2024  |g كانون الأول  |m 1446 
300 |a 778 - 789 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التعليم المدمج  |a المفاهيم التكنولوجية  |a طلبة المرحلة الأساسية 
692 |a استراتيجية التعليم المتمازج  |a اكتساب مفاهيم التكنولوجيا  |a الصف العاشر  |a تعليم أساسي  |a الأردن  |b Blended Education  |b Acquisition of Technology Concepts  |b Tenth Grade Basic Education  |b Jordan 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |e Zarqa Journal for Research and Studies in Humanities  |f Maǧallaẗ al-zarqāʼ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt  |l 999  |m مج24, عدد خاص  |o 1069  |s مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية  |v 024  |x 1561-9109 
856 |u 1069-024-999-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1558975  |d 1558975