الدلالة العملية للفروق الإحصائية لتقويم الطلاب لأداء الهيئة التعليمية للمعهد العالي السعودي الياباني للسيارات بجدة حسب الدفعات الطلابية والمستوى الدراسي
| المصدر: | مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المدينة العالمية |
| المؤلف الرئيسي: | كيس، عبيد عبدالله علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kaeis, Obaid Abdullah Ali Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | قطب، إيمان محمد مبروك (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ماليزيا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| ISSN: |
2773-451X |
| رقم MD: | 1559122 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حجم الأثر | مربع إيتا | الدلالة العملية | الدلالة الإحصائية | الفروق في تقويم أداء الهيئة التعليمية | المعهد العالي السعودي الياباني للسيارات بجدة | الطلاب المتدربين | الدفعات الطلابية | المستوى الدراسي | مستله | Effect Size | Eta Square | Practical Significance | Statistical Significance | Differences in the Evaluation of the Performance of the Teaching Staff | Saudi Japanese Automobile High Institute in Jeddah | Trainee Students | Student Batches | Academic Level | Abstract
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02057nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2301972 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ماليزيا | ||
| 100 | |a كيس، عبيد عبدالله علي محمد |g Kaeis, Obaid Abdullah Ali Mohammed |e مؤلف |9 301026 | ||
| 245 | |a الدلالة العملية للفروق الإحصائية لتقويم الطلاب لأداء الهيئة التعليمية للمعهد العالي السعودي الياباني للسيارات بجدة حسب الدفعات الطلابية والمستوى الدراسي | ||
| 260 | |b جامعة المدينة العالمية |c 2024 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 1 - 86 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a معايير الجودة |a تقويم الأداء التعليمي |a التعليم العالي | ||
| 692 | |a حجم الأثر |a مربع إيتا |a الدلالة العملية |a الدلالة الإحصائية |a الفروق في تقويم أداء الهيئة التعليمية |a المعهد العالي السعودي الياباني للسيارات بجدة |a الطلاب المتدربين |a الدفعات الطلابية |a المستوى الدراسي |a مستله |b Effect Size |b Eta Square |b Practical Significance |b Statistical Significance |b Differences in the Evaluation of the Performance of the Teaching Staff |b Saudi Japanese Automobile High Institute in Jeddah |b Trainee Students |b Student Batches |b Academic Level |b Abstract | ||
| 700 | |a قطب، إيمان محمد مبروك |g Qotb, Iman Mohamed Mabrouk |e م. مشارك |9 294753 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences |f Majalah jamiah al-Madinah al-a'lamiah lilulum altarbawiyyah wa al-nafsiah |l 017 |m ع17 |o 2357 |s مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية |v 000 |x 2773-451X | ||
| 856 | |u 2357-000-017-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1559122 |d 1559122 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم برنامج الشخصية وأخلاقيات العمل من وجهة نظر الطلاب المتدربين بالمعهد العالي السعودي الياباني للسيارات بجدة
بواسطة: سلمان، سميرة أحمد زيد كريمي منشور: (2022) -
الواقع التعليمي في جامعة الموصل من وجهة نظر طلبتها وتدريسييها : دراسة ميدانية
بواسطة: السبعاوى، هناء جاسم محمد منشور: (2013) -
أنماط إدارة الصف وعلاقتها بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب جامعة أم القرى وفق رؤية السعودية 2030 في التعليم
بواسطة: العثيمين، هيا بنت صالح منشور: (2023) -
أثر استخدام التقويم التكويني في تدريس مادة الخط العربي في تحصيل طلبة المرحلة الثانية ، قسم التربية الفنية
بواسطة: عبود، عطية وزة منشور: (2007) -
قياس جودة مخرجات التعليم العالي من وجهة نظر الجامعات وبعض مؤسسات سوق العمل : دراسة تحليلية في منطقة الفرات الأوسط
بواسطة: ألظالمي، محسن منشور: (2011)
